Почему "тихие и спокойные" подростки напали на своих учителей в Ульяновске и Екатеринбурге
Про 15-летнего школьника, который утром 26 февраля пырнул ножом учительницу в ульяновской школе, говорят, что он был тихий и спокойный мальчишка. Про подростка, подкараулившего учительницу по дороге в школу днем ранее в Екатеринбурге и ударившего ее молотком, говорят то же самое.
Но те же одноклассники ульяновского школьника, которые называют его не иначе, как "самый спокойный ученик", стали очевидцами того, как так же очень спокойно он вошел в класс, подошел вплотную к педагогу и вонзил нож ей в живот.
По данным телеграм-канала "Подъем", даже конфликтов между учительницей и мальчишкой никто не может вспомнить. Учительница опытная, 34 года педстажа. Все отзываются о ней хорошо. Тем не менее, нож подростка, который он бросил, выходя из класса, был самодельным. Сам ли его ученик изготовил, еще предстоит установить следствию.
Как сообщает канал 360, дело возбуждено по статье "Покушение на убийство". В следственном управлении СКР Ульяновской области пока не нашли явных причин для подобного поведения школьника. На учете в полиции не стоял.
"Разве что" на своей странице Вконтакте мальчишка публиковал фото оружия. И на черном фоне совсем недавно выложены слова "Скоро, очень скоро".
Как сообщает Газета.ru, учительницу увезли в больницу и прооперировали. Минздрав Ульяновской области уже сообщил, что жизни педагога ничего не угрожает.
Матери "тихого" подростка, когда та узнала о случившемся, тоже вынуждены были вызвать "скорую". Она уже рассказала, что мальчик страдал от неразделенной любви. Мальчишку, который беспрепятственно после ЧП прошел через турникеты школы, позже нашли в доме его отца, где он пытался прятаться.
В Екатеринбурге нападение на учительницу обошлось меньшими потерями. Хотя что есть меньшие потери, когда речь идет о нападении ученика на педагога? Пострадавшая, по некоторым данным, даже не стала писать заявление.
Тем не менее, все такой же спокойный, по отзывам одноклассников, мальчишка, подкараулил педагога, ударил ее молотком по голове и, бросив ее одну, отправился в школу. Женщину заметили прохожие, вызвали неотложку. Но после обследования, ее отпустили домой.
Из того, что могло сподвигнуть подростка на неадекватное поведение, выяснилась лишь плохая успеваемость подростка. Учительница поставила ему неуд в четверти и пригрозила не допустить до итоговых экзаменов, если не подтянет учебу.
Может, это и совсем другое, но про солдата, который полгода назад положил в карауле из автомата 8 своих сослуживцев, в школе тоже вспоминали как улыбчивого парня, веселого и позитивного. Все эти разные, в общем-то, случаи наводят на грустные размышления о том, что мы, на самом деле, очень плохо слушаем наших взрослеющих мальчишек. Даже тихих и спокойных. Даже тех, кто улыбается, когда, возможно, хочется плакать. И потому не можем доподлинно знать, чего от них ждать.
