В Минобрнауки признались в снижении качества дистанционного обучения
Качество дистанционного образования хуже, чем традиционное. Такие выводы сделали в Минобрнауки России. Однако мера является вынужденной.
Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков признал, что качество удаленного образования хуже, если оперировать большими цифрами. Основное отличие в количестве часов, которое преподаватель работает со студентом.
"Технология поменялась, а труд, который вынужден потратить преподаватель, его меньше-то труда не стало", - прокомментировал Фальков.
Он также подчеркнул, что трудно заменить живое общение компьютером, передают РИА Новости. Министр также обратил внимание на то, что из-за перехода в дистанционную форму обучение не стало заочным.
